为深入学习贯彻习近平法治思想，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动力，5月14日下午，人文社会科学学院党总支在14-234会议室召开理论学习中心组专题学习会，围绕习近平法治思想开展集中学习研讨。会议由校长助理、学院党总支书记吴建明主持，学院理论学习中心组成员参会。
会上，校长助理、学院院长黄兴围绕习近平法治思想的重大意义、核心要义及其深刻内涵进行专题领学。他系统阐释了习近平法治思想的政治意义、理论意义、实践意义与世界意义，深入解读“十一个坚持”的核心要义，强调党的领导是社会主义法治之魂，以人民为中心是全面依法治国的根本立场。结合职业院校办学实际，他提出要推进依法治校、融入课堂教学、加强师德师风、营造法治文化、抓住“关键少数”，将习近平法治思想贯穿办学治校、教育教学全过程。
副院长马亚丽围绕习近平法治思想中的涉外法治重要论述作领学发言。她从原创内涵、统筹论精髓、体系化建设、文明论立场四个维度，系统讲解涉外法治重要论述，指出涉外法治是习近平法治思想的原创性概念，要坚持统筹推进国内法治与涉外法治，加快涉外法治体系和能力现代化，以国际良法促进全球善治。她结合岗位实际，号召全体成员强化理论武装、提升专业素养、立足本职践行，以法治思维服务学院发展与国家对外开放大局。
学院副院长、马克思主义学院院长吴歧范作交流发言。他结合教学与管理工作，分享学习心得，表示将以习近平法治思想为指引，推动法治教育与思政教育深度融合，引导师生增强法治意识，提升运用法治思维解决实际问题的能力，为培养德法兼修的高素质人才贡献力量。
吴建明在总结讲话中指出，习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果，为新时代教育法治建设提供了根本遵循与行动指南。我们要胸怀“国之大者”，持续深学细悟习近平法治思想，自觉将其蕴含的立场观点方法转化为完善内部治理的制度成果、深化综合改革的创新举措、应对风险挑战的法治武器。要坚守为党育人、为国育才的初心使命，扎实推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，努力培养德法兼修、明法笃行的时代新人，为全面依法治国与教育事业发展作出新的更大贡献。
此次专题学习主题鲜明、内容扎实、成效显著，进一步提升了中心组成员的法治素养与履职能力。大家一致表示，将以此次学习为契机，持续深化理论学习，自觉运用法治思维和法治方式推动工作，以实际行动践行习近平法治思想，奋力谱写学院内涵式高质量发展的新篇章。（供稿：人文社会科学学院党总支）
