“我的专业・我的未来”互动分享会顺利开展
为帮助大一学生深化专业认知、树立正确就业观念，明确大学成长路径，近日，职引未来辅导员工作室以人工智能学院2025级计算机网络技术与大数据技术专业为试点，用互动分享的形式，开展了“我的专业・我的未来”主题班会，为学子们搭建了专业认知与就业规划的沟通桥梁。
班会伊始，辅导员顾笑老师结合自身工作经验与工作室的就业指导资源，围绕“认识专业、规划未来”这一核心，让同学们自己抽取“就业盲盒”并分享对“盲盒”中职位的认识。在互动交流环节，顾老师引导同学们主动思考、积极发言，围绕“专业学习的困惑”“对未来就业的期待”等话题展开讨论。同学们结合自身学习体验，分享了对专业的初步理解，也提出了学习中遇到的疑问，老师逐一耐心解答，同时鼓励大家珍惜大学时光，夯实专业基础，主动提升实践能力，为未来就业做好准备。
班会最后，顾老师组织同学们进行自我复盘，总结过去一学期的学习收获与成长，同时正视自身存在的优点与不足。同学们纷纷在纸上写下了对自己的认知，有的分享了自己在专业基础学习中的进步，有的反思了自身在时间管理、自主学习方面的不足，并明确了后续的改进方向。通过自我总结，同学们进一步认清了自身定位，增强了自我提升的主动性和针对性。
此次“我的专业・我的未来”主题班会，既是职引未来辅导员工作室开展就业指导服务的重要举措，也是助力大一学子快速适应大学生活、明确专业方向的关键一课。班会帮助同学们深化了专业认知，树立了初步的就业意识，引导大家在总结中成长、在规划中前行。未来，职引未来辅导员工作室将持续聚焦学生就业需求，开展更多形式多样、贴合专业的就业指导活动，为学子们的成长成才与就业发展保驾护航。（人工智能学院 顾笑 供稿）
