为积极备战2025年省技能大赛，进一步提升参赛水平，医学院于2月28日、3月5日、3月18日、4月23日分别在医学院会议室召开了省技能大赛工作促进会议及总结会。参会人员包括院长孙小娅、副院长於学良、各赛项指导教师及教学秘书陈姝娜，会议由副院长於学良主持，院长孙小娅对本次技能大赛情况进行总结。
精准部署，攻克难点，会上，副院长於学良解读了2025年省技能大赛的最新赛规和赛制变化，强调了本次大赛对于学院专业建设、人才培养以及提升学院影响力的重要性。明确指出要将大赛作为检验教学成果、提升学生实践能力的重要契机，要求全体人员高度重视，全力以赴做好备赛工作。
随后，各赛项指导教师依次汇报备赛情况。从参赛选手选拔、训练计划执行到阶段性成果，各指导教师详细阐述了目前的工作进展。多数赛项已完成基础理论知识的系统培训，参赛选手在实操技能方面也取得显著进步，正在针对比赛中的重点和难点进行强化训练。同时，部分指导教师也提出了备赛过程中遇到的问题，如训练设备老化、耗材采购困难以及时间安排紧张等。
针对指导教师提出的问题，副院长於学良与相关工作人员进行现场讨论并给出解决方案。对于设备和耗材问题，学院将协调资源，优先保障大赛需求，尽快完成设备更新与耗材采购；时间安排上，将进一步优化课程设置，为备赛留出充足时间，并合理安排学生的日常学习与训练，确保两者兼顾。
此外，会议还邀请了上一届参赛指导教师分享经验。她们从自身备赛经历出发，为老师们提供宝贵建议，包括如何调整心态、应对比赛压力，以及如何在比赛中合理分配时间、发挥出最佳水平等。上一届参赛指导教师的分享让本次参赛的指导老师受益匪浅，也进一步激发了她们的参赛热情和信心。学院领导进一步部署后续工作，要求优化训练方案、开展个性化指导，并加强赛项间交流学习。
比赛成果：积极应战，收获成果；在2025年省技能大赛中，医学院参赛团队以扎实的训练基础和良好的精神风貌积极应战，最终在“幼儿教育技能赛项”中斩获“三等奖”。
总结会议：复盘经验，夯实基础；为全面总结参赛经验，进一步提升技能竞赛水平，赛项指导教师从选手选拔、训练计划执行、赛场应变等方面进行详细复盘，分析了备赛过程中在设备适配性、选手心理调适等环节的不足，并提出改进方向。老师们表示将继续精进技能，争取未来取得更好成绩。院长孙小娅、副院长於学良都肯定了参赛团队的努力。孙小娅院长在总结发言中，重点针对指导教师提出的备赛问题与改进方向作出回应，强调要优化选手选拔机制、强化参赛团队抗压能力训练，并要求各赛项进一步凝聚团队协作效能。她指出，全体师生需以此次比赛为契机，系统梳理经验短板，持续完善备赛体系，力争在后续赛事中实现成绩突破。
